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Interrogativas con qué y qué no en español de México: la codificación de grado epistémico

Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México


Field	Value

ISSN	2007-736X 2007-736X

Other Standard Identifier	10.24201/clecm.v11i00.295 doi

Authentication Code	dc

Title Statement	Interrogativas con qué y qué no en español de México: la codificación de grado epistémico

Personal Name	Reig Alamillo, Asela Universidad Autónoma del Estado de Morelos https://orcid.org/0000-0001-8559-4781

Summary, etc.	Dentro del paradigma de construcciones interrogativas polares del español, las interrogativas marcadas con qué empleadas en el español de México (¿Qué Julia llamó?, ¿qué Julia no llamó?, ¿qué no Julia llamó?) no han sido estudiadas hasta ahora. Este artículo analiza el significado no proposicional de estas construcciones a partir de la propuesta teórica de Sudo (2013). Se muestra que los dos sesgos propuestos, sesgo epistémico y sesgo evidencial, son necesarios para el análisis de estas interrogativas polares, pero no son suficientes para capturar las diferencias entre las dos interrogativas polares negativas. El artículo propone que estas construcciones difieren en el grado de su sesgo epistémico: ambas requieren una creencia positiva, pero con diferente grado de certeza.

Publication, Distribution, Etc.	El Colegio de México, A.C.

Electronic Location and Access	application/pdf text/xml application/epub+zip text/plain audio/mpeg https://cuadernoslinguistica.colmex.mx/index.php/cl/article/view/295

Data Source Entry	Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México; Vol. 11 (2024): enero-diciembre 2024

Language Note	spa

Terms Governing Use and Reproduction Note	Derechos de autor 2024 Asela Reig Alamillo