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Graciela Morgade (coordinadora). Educación sexual integral con perspectiva de género: la lupa de la ESI en el aula

Revista Estudios Sociológicos

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Título Graciela Morgade (coordinadora). Educación sexual integral con perspectiva de género: la lupa de la ESI en el aula
 
Creador Romero, Guillermo
 
Descripción El libro reflexiona, por un lado, en torno a los aportes y desafíos que representa para el establecimiento de una pedagogía con perspectiva de género una de las políticas educativas fundamentales de los últimos años en Argentina como la Educación Sexual Integral (ESI), centrándose especialmente en el nivel medio, en la medida en que se trata del contexto específico en el que las autoras realizaron la experiencia de investigación-acción que es el insumo fundamental del trabajo. Al mismo tiempo, en la medida en que el texto desborda los alcances y las especificidades de esta política en particular, constituye asimismo una herramienta valiosa para todas aquellas personas comprometidas con el vínculo entre la educación y las configuraciones sexo-genéricas. Por su carácter expositivo y sintetizador, se trata de un libro especialmente importante para lectoras/es no especializadas/os en las teorías de género.
 
Editor El Colegio de México
 
Fecha 2019-05-22
 
Tipo info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Formato application/pdf
application/xml
 
Identificador https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1615
10.24201/es.2019v37n110.1615
 
Fuente Estudios Sociológicos de El Colegio de México; Vol 37 No 110 (2019): Vol. XXXVII, núm. 110, mayo-agosto, 2019; 505-511
Estudios Sociológicos de El Colegio de México; Vol. 37 Núm. 110 (2019): Vol. XXXVII, núm. 110, mayo-agosto, 2019; 505-511
2448-6442
0185-4186
 
Idioma spa
 
Relación https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1615/1797
https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1615/1882
 
Derechos Derechos de autor 2019 Estudios Sociológicos de El Colegio de México
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0