Interdisciplina, aprendizaje y producción de conocimiento en el laboratorio: el caso de la nanotecnología

Esta investigación busca entender los procesos de producción de conocimiento en el laboratorio asociados al aprendizaje y la comunicación interdisciplinaria. La producción de conocimiento es un proceso complejo que rebasa los límites físicos del laboratorio, no obstante, el objetivo de este trabajo...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Pozas, María de los Ángeles
Format:	Online
Langue:	espagnol
Éditeur:	El Colegio de México 2016
Sujets:	nano-tecnología representaciones conocimiento científico aprendizaje Interdisciplina nanotechnology representations scientific knowledge learning Interdisciplinary
Accès en ligne:	https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1458
Institution:	Estudios Sociológicos