Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay
In this paper, we explore whether educational expansion in Uruguay led to a decrease in inequality of educational opportunities (ieo) based on social class, for cohorts born between 1942 and 1989. We model ieo on: i) educational outcomes, using log-linear and log-multiplicative models and; ii) educa...
Auteurs principaux: | Cardozo Politi, Santiago, Menese Camargo, Pablo Andrés |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | espagnol |
Éditeur: |
El Colegio de México
2018
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660 |
Institution: |
Estudios Sociológicos |
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