Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay
In this paper, we explore whether educational expansion in Uruguay led to a decrease in inequality of educational opportunities (ieo) based on social class, for cohorts born between 1942 and 1989. We model ieo on: i) educational outcomes, using log-linear and log-multiplicative models and; ii) educa...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | español |
| Editor: |
El Colegio de México
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660 |
| Revista: |
Estudios Sociológicos |
| authentication_code | dc |
|---|---|
| _version_ | 1853488374434758656 |
| author | Cardozo Politi, Santiago Menese Camargo, Pablo Andrés |
| author_facet | Cardozo Politi, Santiago Menese Camargo, Pablo Andrés |
| author_sort | Cardozo Politi, Santiago |
| category_str_mv |
"Bolivia", "hyperinflation", "economic crisis", "Bolivia", "hiperinflación", "crisis económica"
|
| collection | OJS |
| description | In this paper, we explore whether educational expansion in Uruguay led to a decrease in inequality of educational opportunities (ieo) based on social class, for cohorts born between 1942 and 1989. We model ieo on: i) educational outcomes, using log-linear and log-multiplicative models and; ii) educational transitions (Mare models). We conclude that: i) educational expansion was greater for the working and the middle classes, but had no clear impact on ieo over the whole population; ii) ieo actually increased for women, especially between those born to the middle class and those with working class origins whereas, for men, our evidence is consistent with the hypothesis of persistent inequalities; iii) for more recent cohorts, ieo appear to have moved forward from lower to higher educational transitions. |
| format | Online |
| id | oai:oai.estudiossociologicos.colmex.mx:article-1660 |
| index_str_mv | CONAHCYT LATINDEX PKP Index DOAJ DORA Redalyc Scielo México CLASE Handbook of Latin American Studies (HLAS) JSTOR Dialnet Sociological Abstracts EBSCO Host HAPI Scopus Ulrich’s International Periodicals Directory CIRC CSA Worldwide Political Science Abstracts Sociological Abstracts (CSA) Google Scholar IBSS Biblat Current Abstracts Elektronische Zeitschriftenbibliothek Frei zugängliche Gale OneFile: Informe Académico Gale In Context: Global Issues Journal Scholar Metrics (EC3 Research Group: Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica. Universidad de Granada) Periodicals Index Online America History and Life InfoTracCustom Sociology Collection Sociology Database Sociology Source Ultimante Matriu d’Infomació per l’Avaluació de Revistas (MIAR) Open access digital library. Colorado Alliance of Research Libraries Political Science Complete PubMed Sherpa/Romeo Social Services Abstracts SocINDEX SocINDEX with Full Text TOC Premier Eureka.cc Europresse.com Fuente Académica Plus Fuente Académica Fuente Académica Premier Fondo Aleph. Biblioteca Virtual de Ciencias Sociales HEAL-Link Hellenic Academic Libraries Link Índice de Revistas Latinoamericanas en Ciencias (Periodica UNAM) Índice de Revistas Mexicanas de Investigacion Cientifica y Tecnologica/Sistema de Clasificación de Revistas Mexicanas de Ciencia y Tecnología SCImago Journal & Country Rank BACON (Base de Connaissance Nationale) BACON Proquest Couperin Periodicals-Index-Online CEDROM SNI Cision Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) Social Science Database Social Science Database (Alumni Edition) Social Science Premium Collection Sistema integrado de Bibliotecas (USP) ProQuest Central ProQuest Central (Alumni Edition) Universitätsbibliothek Regensburg Publicly Avaliable Content Database ProQuest One Academic PCI Español (ProQuest) |
| journal | Estudios Sociológicos |
| language | spa |
| publishDate | 2018 |
| publisher | El Colegio de México |
| record_format | ojs |
| Terms_governing_use_and_reproduction_note | Derechos de autor 2018 Estudios Sociológicos de El Colegio de México |
| data_source_entry/ISSN | Estudios Sociológicos de El Colegio de México; Vol. 37 No. 109 (2019): Vol. XXXVII, num. 109, January-April, 2019; 99-132 Estudios Sociológicos de El Colegio de México; Vol. 37 Núm. 109 (2019): Vol. XXXVII, núm. 109, enero-abril, 2019; 99-132 2448-6442 0185-4186 |
| spelling | oai:oai.estudiossociologicos.colmex.mx:article-16602022-07-22T03:35:47Z Trends in Inequality of Educational Opportunities in Uruguay Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay Cardozo Politi, Santiago Menese Camargo, Pablo Andrés educational opportunities persistent inequalities oportunidades educativas desigualdades persistentes In this paper, we explore whether educational expansion in Uruguay led to a decrease in inequality of educational opportunities (ieo) based on social class, for cohorts born between 1942 and 1989. We model ieo on: i) educational outcomes, using log-linear and log-multiplicative models and; ii) educational transitions (Mare models). We conclude that: i) educational expansion was greater for the working and the middle classes, but had no clear impact on ieo over the whole population; ii) ieo actually increased for women, especially between those born to the middle class and those with working class origins whereas, for men, our evidence is consistent with the hypothesis of persistent inequalities; iii) for more recent cohorts, ieo appear to have moved forward from lower to higher educational transitions. En este artículo estudiamos los cambios en la desigualdad de oportunidades educativas (ieo) asociadas a la clase de origen, en el marco de la expansión de la escolarización en Uruguay, para las cohortes nacidas entre 1942 y 1987. Modelamos la ieo sobre i) los logros educativos con base en modelos log-lineales y log-multiplicativos, y ii) sobre las transiciones (Mare models). Nuestros resultados sugieren: i) que la expansión de la escolarización, mayor en las clases bajas e intermedias, no supuso sin embargo una reducción clara de la ieo en términos agregados; ii) de hecho, la ieo se incrementó para las mujeres, especialmente entre las hijas de las clases medias y de las clases trabajadoras, mientras que para los varones, la evidencia es consistente con la hipótesis de ieo persistentes; iii) durante el periodo analizado, las ieo se trasladaron hacia las transiciones educativas más avanzadas. El Colegio de México 2018-12-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/xml application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.documentapplication/zip application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheetapplication/zip image/png https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660 10.24201/es.2019v37n109.1660 Estudios Sociológicos de El Colegio de México; Vol. 37 No. 109 (2019): Vol. XXXVII, num. 109, January-April, 2019; 99-132 Estudios Sociológicos de El Colegio de México; Vol. 37 Núm. 109 (2019): Vol. XXXVII, núm. 109, enero-abril, 2019; 99-132 2448-6442 0185-4186 spa https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660/1744 https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660/1743 https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660/1778 https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660/1783 https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660/1785 Derechos de autor 2018 Estudios Sociológicos de El Colegio de México |
| spellingShingle | educational opportunities persistent inequalities oportunidades educativas desigualdades persistentes Cardozo Politi, Santiago Menese Camargo, Pablo Andrés Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay |
| title | Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay |
| title_alt | Trends in Inequality of Educational Opportunities in Uruguay |
| title_full | Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay |
| title_fullStr | Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay |
| title_full_unstemmed | Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay |
| title_short | Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay |
| title_sort | tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en uruguay |
| topic | educational opportunities persistent inequalities oportunidades educativas desigualdades persistentes |
| topic_facet | educational opportunities persistent inequalities oportunidades educativas desigualdades persistentes |
| url | https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1660 |
| work_keys_str_mv | AT cardozopolitisantiago trendsininequalityofeducationalopportunitiesinuruguay AT menesecamargopabloandres trendsininequalityofeducationalopportunitiesinuruguay AT cardozopolitisantiago tendenciasenladesigualdaddeoportunidadeseducativasenuruguay AT menesecamargopabloandres tendenciasenladesigualdaddeoportunidadeseducativasenuruguay |