Interdisciplina, aprendizaje y producción de conocimiento en el laboratorio: el caso de la nanotecnología

Esta investigación busca entender los procesos de producción de conocimiento en el laboratorio asociados al aprendizaje y la comunicación interdisciplinaria. La producción de conocimiento es un proceso complejo que rebasa los límites físicos del laboratorio, no obstante, el objetivo de este trabajo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Pozas, María de los Ángeles
Formato:	Online
Idioma:	español
Editor:	El Colegio de México 2016
Materias:	nano-tecnología representaciones conocimiento científico aprendizaje Interdisciplina nanotechnology representations scientific knowledge learning Interdisciplinary
Acceso en línea:	https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1458
Revista:	Estudios Sociológicos