La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey
South Korea’s education system has become an international model due to its top ranking in international league tables during recent decades. Nonetheless, this model has raised a number of problems that need to be addressed. The Korean government is aware of this situation and has proposed a set of...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | español |
| Editor: |
El Colegio de México
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/2516 |
| Revista: |
Estudios de Asia y África |
| authentication_code | dc |
|---|---|
| _version_ | 1844256257693712384 |
| author | Luque Moya, Gloria |
| author_facet | Luque Moya, Gloria |
| author_sort | Luque Moya, Gloria |
| category_str_mv |
"Bolivia", "hyperinflation", "economic crisis", "Bolivia", "hiperinflación", "crisis económica"
|
| collection | OJS |
| description | South Korea’s education system has become an international model due to its top ranking in international league tables during recent decades. Nonetheless, this model has raised a number of problems that need to be addressed. The Korean government is aware of this situation and has proposed a set of reforms to promote “creatively integrated talents”. This article analyzes the proposed courses of action in relation to the ideas of the philosopher and educational reformer John Dewey, focusing on what has come to be called creative pedagogy. |
| format | Online |
| id | oai:oai.estudiosdeasiayafrica.colmex.mx:article-2516 |
| index_str_mv | CONAHCYT LATINDEX PKP Index DOAJ DORA Redalyc Scielo México CLASE Handbook of Latin American Studies (HLAS) JSTOR Dialnet Sociological Abstracts EBSCO Host HELA Scopus Ulrich’s International Periodicals Directory CIRC CSA Worldwide Political Science Abstracts Google Scholar Historical Abstracts MLA Biblat Current Abstracts Elektronische Zeitschriftenbibliothek Frei zugängliche Emerging Sources Citation Index de Web of Science Scielo Citation Index (Web of Science) Gale OneFile: Informe Académico Journal Scholar Metrics (EC3 Research Group: Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica. Universidad de Granada) Article First CARHUS Plus de la Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) Index Islamicus InfoTracCustom Matriu d’Infomació per l’Avaluació de Revistas (MIAR) Open access digital library. Colorado Alliance of Research Libraries Political Science Complete PubMed SocINDEX SocINDEX with Full Text TOC Premier Fondo Aleph. Biblioteca Virtual de Ciencias Sociales HEAL-Link Hellenic Academic Libraries Link Índice bibliográfico Publindex LatinREV. Red latinoamericana de revistas LINGMEX. Bibliografía lingüística de México desde 1970 Portal de Periódicos de la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/MEC) SCImago Journal & Country Rank BACON (Base de Connaissance Nationale) Bibliography of Asian Studies (Online) Latin America & Iberia Database Social Science Database Social Science Premium Collection Sistema integrado de Bibliotecas (USP) ProQuest Central ProQuest Central Student Poetry & Short Story Reference Center MLA Directory of Periodicals MLA International Bibliography |
| journal | Estudios de Asia y África |
| language | spa |
| publishDate | 2020 |
| publisher | El Colegio de México |
| record_format | ojs |
| Terms_governing_use_and_reproduction_note | Derechos de autor 2020 Estudios de Asia y África |
| data_source_entry/ISSN | Estudios de Asia y África; Vol. 55, No. 3 (173), September-December, 2020; 459-479 Estudios de Asia y África; Vol. 55, núm. 3 (173), septiembre-diciembre, 2020; 459-479 2448-654X 0185-0164 |
| spelling | oai:oai.estudiosdeasiayafrica.colmex.mx:article-25162024-12-17T21:58:55Z Creativity in the South Korea’s education system today: A comparative reflection based on John Dewey’s philosophy La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey Luque Moya, Gloria growth happy education free semester Suneung innovation crecimiento educación feliz semestre libre Suneung innovación South Korea’s education system has become an international model due to its top ranking in international league tables during recent decades. Nonetheless, this model has raised a number of problems that need to be addressed. The Korean government is aware of this situation and has proposed a set of reforms to promote “creatively integrated talents”. This article analyzes the proposed courses of action in relation to the ideas of the philosopher and educational reformer John Dewey, focusing on what has come to be called creative pedagogy. El sistema educativo coreano se ha convertido en un referente internacional debido a los buenos resultados obtenidos en las últimas décadas, que lo sitúan en los primeros puestos de las clasificaciones mundiales. Sin embargo, este modelo ha traído aparejados diversos problemas que requieren atención. El gobierno coreano ha tomado conciencia de esta realidad y ha propuesto reformas que promuevan “talentos creativamente integrados”. Este artículo analiza las líneas de actuación planteadas en relación con el pensamiento del filósofo y pedagogo John Dewey, y se centra en lo que se ha denominado “pedagogía de la creatividad”. El Colegio de México 2020-07-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/xml https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/2516 10.24201/eaa.v55i3.2516 Estudios de Asia y África; Vol. 55, No. 3 (173), September-December, 2020; 459-479 Estudios de Asia y África; Vol. 55, núm. 3 (173), septiembre-diciembre, 2020; 459-479 2448-654X 0185-0164 spa https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/2516/2578 https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/2516/2589 Derechos de autor 2020 Estudios de Asia y África |
| spellingShingle | growth happy education free semester Suneung innovation crecimiento educación feliz semestre libre Suneung innovación Luque Moya, Gloria La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey |
| title | La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey |
| title_alt | Creativity in the South Korea’s education system today: A comparative reflection based on John Dewey’s philosophy |
| title_full | La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey |
| title_fullStr | La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey |
| title_full_unstemmed | La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey |
| title_short | La creatividad en el sistema educativo actual de Corea del Sur. Reflexión comparada desde la filosofía de John Dewey |
| title_sort | la creatividad en el sistema educativo actual de corea del sur reflexion comparada desde la filosofia de john dewey |
| topic | growth happy education free semester Suneung innovation crecimiento educación feliz semestre libre Suneung innovación |
| topic_facet | growth happy education free semester Suneung innovation crecimiento educación feliz semestre libre Suneung innovación |
| url | https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/2516 |
| work_keys_str_mv | AT luquemoyagloria creativityinthesouthkoreaseducationsystemtodayacomparativereflectionbasedonjohndeweysphilosophy AT luquemoyagloria lacreatividadenelsistemaeducativoactualdecoreadelsurreflexioncomparadadesdelafilosofiadejohndewey |