La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú
Science and technology acquired importance in India and China in the twentieth century as promoters of progress and national development, and as mechanisms for generating secular knowledge. This explains why nuclear energy came to represent the most evident expression of Western science and modernit...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
El Colegio de México
2010
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/1982 |
| 機構: |
Estudios de Asia y África |
| authentication_code | dc |
|---|---|
| _version_ | 1843723217700651008 |
| author | González Castañeda, Mario |
| author_facet | González Castañeda, Mario |
| author_sort | González Castañeda, Mario |
| category_str_mv |
"Bolivia", "hyperinflation", "economic crisis", "Bolivia", "hiperinflación", "crisis económica"
|
| collection | OJS |
| description | Science and technology acquired importance in India and China in the twentieth century as promoters of progress and national development, and as mechanisms for generating secular knowledge. This explains why nuclear energy came to represent the most evident expression of Western science and modernity in those societies. This article examines the processes through which this particular understanding of science and technology in India and China led to uncritical adoption and replication of imperial knowledge by local elites in the first half of the twentieth century. The foundation of scientific and educational institutions modelled on those of Europe generated geopolitical spaces for European knowledge. This in turn led to the creation of an international hierarchy of knowledge, in which pre-colonial non-European epistemological productions came to be viewed as inferior. By the time India gained independence and China emerged from the European colonial experience, local elites in both countries, anxious to catch up with ‘Western modernity’, turned to scientific and educational institutions with greater zeal to speed up ‘progress’ and national development. |
| format | Online |
| id | oai:oai.estudiosdeasiayafrica.colmex.mx:article-1982 |
| index_str_mv | CONAHCYT LATINDEX PKP Index DOAJ DORA Redalyc Scielo México CLASE Handbook of Latin American Studies (HLAS) JSTOR Dialnet Sociological Abstracts EBSCO Host HELA Scopus Ulrich’s International Periodicals Directory CIRC CSA Worldwide Political Science Abstracts Google Scholar Historical Abstracts MLA Biblat Current Abstracts Elektronische Zeitschriftenbibliothek Frei zugängliche Emerging Sources Citation Index de Web of Science Scielo Citation Index (Web of Science) Gale OneFile: Informe Académico Journal Scholar Metrics (EC3 Research Group: Evaluación de la Ciencia y la Comunicación Científica. Universidad de Granada) Article First CARHUS Plus de la Agència de Gestió d’Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR) Index Islamicus InfoTracCustom Matriu d’Infomació per l’Avaluació de Revistas (MIAR) Open access digital library. Colorado Alliance of Research Libraries Political Science Complete PubMed SocINDEX SocINDEX with Full Text TOC Premier Fondo Aleph. Biblioteca Virtual de Ciencias Sociales HEAL-Link Hellenic Academic Libraries Link Índice bibliográfico Publindex LatinREV. Red latinoamericana de revistas LINGMEX. Bibliografía lingüística de México desde 1970 Portal de Periódicos de la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/MEC) SCImago Journal & Country Rank BACON (Base de Connaissance Nationale) Bibliography of Asian Studies (Online) Latin America & Iberia Database Social Science Database Social Science Premium Collection Sistema integrado de Bibliotecas (USP) ProQuest Central ProQuest Central Student Poetry & Short Story Reference Center MLA Directory of Periodicals MLA International Bibliography |
| journal | Estudios de Asia y África |
| language | spa |
| publishDate | 2010 |
| publisher | El Colegio de México |
| record_format | ojs |
| Terms_governing_use_and_reproduction_note | Derechos de autor 2016 Estudios de Asia y África |
| data_source_entry/ISSN | Estudios de Asia y África; VOL. 45, NO. 1(141), JANUARY-APRIL, 2010; 69-115 Estudios de Asia y África; Vol. 45, núm. 1 (141), enero-abril, 2010; 69-115 2448-654X 0185-0164 |
| spelling | oai:oai.estudiosdeasiayafrica.colmex.mx:article-19822025-09-18T18:44:41Z Science, Technology and Atoms in the Context of India-China Relations: Fetish and Taboo La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú González Castañeda, Mario modernidad imperialismo hegemonía ciencia progreso desarrollo secularismo modernity imperialism hegemony science progress development secularism Science and technology acquired importance in India and China in the twentieth century as promoters of progress and national development, and as mechanisms for generating secular knowledge. This explains why nuclear energy came to represent the most evident expression of Western science and modernity in those societies. This article examines the processes through which this particular understanding of science and technology in India and China led to uncritical adoption and replication of imperial knowledge by local elites in the first half of the twentieth century. The foundation of scientific and educational institutions modelled on those of Europe generated geopolitical spaces for European knowledge. This in turn led to the creation of an international hierarchy of knowledge, in which pre-colonial non-European epistemological productions came to be viewed as inferior. By the time India gained independence and China emerged from the European colonial experience, local elites in both countries, anxious to catch up with ‘Western modernity’, turned to scientific and educational institutions with greater zeal to speed up ‘progress’ and national development. La genealogía del desarrollo de la ciencia y la tecnología en India y China, y su conceptualización como mecanismos de incubación de conocimiento secular, progreso y desarrollo nacional evidencian la forma singular de caracterizar a la ciencia occidental, particularmente a la energía nuclear, como la máxima expresión de la modernidad. Este ensayo pretende mostrar el proceso mediante el cual la ciencia y la tecnología fueron percibidas en India y China a principios del siglo XX. El propósito es revelar los mecanismos acríticos en que se reprodujo la colonialidad de los saberes, a través de la creación de instituciones científicas y educativas a la europea, que dieron lugar a una geopolítica del conocimiento: excluyente y degradante de los saberes anteriores a la experiencia colonial. Con el proceso de autodeterminación de India y el fin de la experiencia colonial europea en China, las instituciones científicas y educativas así establecidas fueron identificadas por las elites locales como herramientas aceleradoras del “progreso” y del desarrollo nacional, y por ende, como coadyuvantes en la proximidad a la “modernidad” del discurso europeo. El Colegio de México 2010-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/1982 10.24201/eaa.v45i1.1982 Estudios de Asia y África; VOL. 45, NO. 1(141), JANUARY-APRIL, 2010; 69-115 Estudios de Asia y África; Vol. 45, núm. 1 (141), enero-abril, 2010; 69-115 2448-654X 0185-0164 spa https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/1982/1982 Derechos de autor 2016 Estudios de Asia y África |
| spellingShingle | modernidad imperialismo hegemonía ciencia progreso desarrollo secularismo modernity imperialism hegemony science progress development secularism González Castañeda, Mario La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú |
| title | La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú |
| title_alt | Science, Technology and Atoms in the Context of India-China Relations: Fetish and Taboo |
| title_full | La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú |
| title_fullStr | La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú |
| title_full_unstemmed | La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú |
| title_short | La ciencia, la tecnología y los átomos en el contexto de las relaciones India-China: fetiche y tabú |
| title_sort | la ciencia la tecnologia y los atomos en el contexto de las relaciones india china fetiche y tabu |
| topic | modernidad imperialismo hegemonía ciencia progreso desarrollo secularismo modernity imperialism hegemony science progress development secularism |
| topic_facet | modernidad imperialismo hegemonía ciencia progreso desarrollo secularismo modernity imperialism hegemony science progress development secularism |
| url | https://estudiosdeasiayafrica.colmex.mx/index.php/eaa/article/view/1982 |
| work_keys_str_mv | AT gonzalezcastanedamario sciencetechnologyandatomsinthecontextofindiachinarelationsfetishandtaboo AT gonzalezcastanedamario laciencialatecnologiaylosatomosenelcontextodelasrelacionesindiachinafeticheytabu |