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En este artículo se analiza la arquitectura de las madrasas en el Islam oriental durante los siglos XIV al XVI, misma que destaca por su sofisticación y el uso de elementos arquitectónicos simbólicos. Las madrasas se caracterizan por su diseño de espacios cerrados, el uso de patrones repetitivos y la disposición armónica de sus estructuras, lo que crea una experiencia poética y vivencial. A través del análisis de cuatro madrasas en Irán y Asia Central, el autor explora su evolución sociohistórica y las características estético-funcionales que las definen. Se concluye que las madrasas no solo respondieron a necesidades religiosas y educativas, sino que también desempeñaron un papel multifuncional al organizar la enseñanza, producir ideas y formar profesionales, lo que las integró plenamente en la vida comunitaria musulmana.
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