Un criterio para definir contenidos docentes y formas de enseñanza

En el presente documento los autores tratan de exponer algunos resultados de sus experiencias como directores de cursos de postgrado; una de ellas ejercida en el pasado, nueve años atrás, y la otra desempeñada en la actualidad. Ambas experiencias están remitidas a países y condiciones históricas dis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Geller, Lucio, Yúnez-Naude, Antonio
Formato:	Online
Idioma:	español
Editor:	El Colegio de México A.C. 1977
Materias:	Currícula El Colegio de México. Centro de Estudios Económicos y Demográficos México Estudio y enseñanza (Posgrado) Economía
Acceso en línea:	https://estudiosdemograficosyurbanos.colmex.mx/index.php/edu/article/view/364
Revista:	Estudios Demográficos y Urbanos